關(guān)于“2019年度裕安區(qū)智慧學(xué)校建設(shè)設(shè)備采購安裝項目”澄清
及變更公告
2019年度裕安區(qū)智慧學(xué)校建設(shè)設(shè)備采購安裝項目主要采購內(nèi)容為（教師移動終端設(shè)備、教師教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)生移動終端設(shè)備、學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)、充電柜、無線AP、班班通產(chǎn)品（僅限第一包））；經(jīng)對潛在投標人所提疑問查證、咨詢，現(xiàn)對原采購文件評分條款及參數(shù)內(nèi)容作相應(yīng)調(diào)整，調(diào)整如下：
一、評分條款：
投標供應(yīng)商所投產(chǎn)品完全滿足“采購需求中貨物需求（三）產(chǎn)品參數(shù)和（四）系統(tǒng)功能”中所有參數(shù)要求的，得20分；
主要產(chǎn)品（標注▲的產(chǎn)品）的主要參數(shù)（標注★的參數(shù)）每有一項經(jīng)評委會評審認可的正偏離參數(shù)加1分；
主要產(chǎn)品（標注▲的產(chǎn)品）的非主要參數(shù)（未標注★的參數(shù)）每有一項經(jīng)評委會評審認可的負偏離參數(shù)扣2分，非主要產(chǎn)品（未標注▲的產(chǎn)品）參數(shù)每有一項經(jīng)評委會評審認可的負偏離扣1分。
注：本項最高22分。以投標響應(yīng)表及采購需求中要求提供的證明資料作為評審依據(jù)。其中班班通產(chǎn)品、教師移動終端、學(xué)生移動終端、無線AP和充電柜產(chǎn)品提供彩頁（需加蓋生產(chǎn)商鮮章）或說明書（需加蓋生產(chǎn)商鮮章）反映產(chǎn)品的技術(shù)參數(shù)和功能，否則視為負偏離。本項僅針對“采購需求中貨物需求（三）產(chǎn)品參數(shù)和（四）系統(tǒng)功能”的響應(yīng)。
審查方案的可行性及合理性，是否有過相應(yīng)的成功案例，是否符合教學(xué)實際和教學(xué)需求；操作是否簡便，維護、管理是否方便。由評委酌情評分，與本項目的具體特點和實際需要適應(yīng)度高，利于項目實施的得3分；與本項目的具體特點和實際需要相適應(yīng)度較高，能較好的保障項目實施的得2分；與本項目的具體特點以及項目實際需要適應(yīng)度一般，基本能夠滿足項目實施的得1分，不滿足或未提供不得分；
集成標準是否符合行業(yè)相關(guān)文件，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是否合理；設(shè)備集成度及設(shè)備的易用性，與班級多媒體設(shè)備的集成度。方案的完整度，是否包括集成安裝、培訓(xùn)、運維保障等方面，是否有遺漏項，排版、結(jié)構(gòu)是否符合要求；在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下設(shè)備使用效果的保障方案。由評委酌情評分，與本項目的具體特點和實際需要適應(yīng)度高，利于項目實施的得3分；與本項目的具體特點和實際需要相適應(yīng)度較高，能較好的保障項目實施的得2分；與本項目的具體特點以及項目實際需要適應(yīng)度一般，基本能夠滿足項目實施的得1分，不滿足或未提供不得分；
1、所投教師教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)的生產(chǎn)廠商獲得CMMI5認證的，提供證書得2分；獲得CMMI3或CMMI4級別認證的,提供證書得1分，不提供不得分（投標人提供復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商鮮章；中標后，提供原件備查）；
2、所投智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)必須具備與省平臺互聯(lián)互通，投標人提供承諾函原件，提供得2分，不提供不得分；
3、所投智慧課堂移動終端產(chǎn)品有害物質(zhì)限制使用符合國家標準或行業(yè)標準，并提供相關(guān)檢測報告或第三方權(quán)威機構(gòu)出具的證明，提供得2分，不提供不得分（投標人提供復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商鮮章；中標后，提供原件備查）；
4、所投智慧課堂移動終端具有第三方權(quán)威檢測機構(gòu)出具的藍光無危害檢測報告和跌落實驗報告，提供1個得1分，滿分2分，不提供不得分（投標人提供復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商鮮章；中標后，提供原件備查）；
5、所投智慧課堂移動終端產(chǎn)品提供距離傳感功能，投標人承諾所投移動終端產(chǎn)品生產(chǎn)廠商滿足本項功能的承諾函原件。提供得2分，不提供不得分；
6、所投智慧課堂產(chǎn)品的語音教學(xué)資源具備真人朗讀，語音效果自然流暢。提供承諾函得2分；不提供不得分（必須現(xiàn)場提供原件查驗）；
7、所投充電柜提供質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心出具的充電柜防漏電檢驗，提供權(quán)威第三方合法機構(gòu)出具的檢測報告，提供得2分，不提供不得分；（投標人提供復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商鮮章；中標后，提供原件備查）；
8、所投教師教學(xué)系統(tǒng)具備自主知識產(chǎn)權(quán)，提供計算機軟件著作權(quán)登記證書及其所對應(yīng)的系統(tǒng)功能截圖得2分；所投學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)具備自主知識產(chǎn)權(quán)，提供計算機軟件著作權(quán)登記證書及其所對應(yīng)的系統(tǒng)功能截圖得2分。無法體現(xiàn)所要求系統(tǒng)所有功能的不得分。（投標人提供復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商鮮章；中標后，提供原件備查）；
9、所投智慧課堂屬于優(yōu)越的教學(xué)產(chǎn)品方案，要求所投產(chǎn)品具有教育行業(yè)頒發(fā)的優(yōu)秀教育信息化產(chǎn)品或解決方案證書得1分，不提供不得分；（投標人提供復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商鮮章；中標后，提供原件備查）；
備注：以上投標文件中提供所有證書、檢測報告掃描件及其所對應(yīng)的系統(tǒng)功能截圖，無法體現(xiàn)所要求系統(tǒng)所有功能的不得分。
1、投標人提供本項目實施負責(zé)人具有PMP或信息系統(tǒng)項目管理師（高級）證書的得2分，未提供的不得分。（必須現(xiàn)場提供原件查驗）
2、投標人應(yīng)當(dāng)在投標文件中明確說明所提供的售后服務(wù)方案、供貨安裝調(diào)試方案、培訓(xùn)方案及廠家售后服務(wù)承諾情況，有詳細的售后服務(wù)計劃和完善的故障解決方案，能及時、快速地解決故障等，綜合評定：按0-2分進行評分。
3、投標人承諾提供駐點服務(wù)期限在滿足招標文件采購需求要求的基礎(chǔ)上，服務(wù)期限每延長6個月加1分，本項最多得2分。（提供相關(guān)證明原件，未提供的不得分。）
4、投標人提供能滿足現(xiàn)場維護實際響應(yīng)時間在2小時內(nèi)的服務(wù)響應(yīng)承諾文件原件，得2分；未提供的不得分。
注：（1）:本次招標文件中要求提供的相關(guān)證明材料，中標人須如實提供，否則將取消中標資格；所有須提供原件的現(xiàn)場查驗。
（2）：本次招標文件中要求提供的相關(guān)證明材料，投標文件中須清晰、完整（字跡模糊、無法辨認不得分）。
二、采購需求:
1、原招標文件中貨物需求“交互式電視一體機（含電腦）4、通過前置一顆物理按鍵可以一鍵調(diào)取軟控菜單，一鍵鎖定屏幕、一鍵解鎖屏幕、一鍵一體機關(guān)機、一鍵電腦關(guān)機、一鍵節(jié)能待機，在節(jié)能待機狀態(tài)下可節(jié)約能耗95％以上。”現(xiàn)變更為“交互式電視一體機（含電腦）”：4、通過前置一顆物理按鍵可以集成實現(xiàn)不少于以下三項功能：一鍵調(diào)取軟控菜單、一鍵鎖定屏幕、一鍵解鎖屏幕、一鍵一體機關(guān)機、一鍵電腦關(guān)機、一鍵節(jié)能待機。滿足節(jié)能待機狀態(tài)下可節(jié)約能耗95％以上。”
2、原招標文件中貨物需求“交互式電視一體機（含電腦）：★7、U盤模擬SD卡：整機具備U盤模擬SD卡功能，整機外接U盤后，開啟此功能，可對整機存儲進行擴展，可將應(yīng)用程序安裝到U盤中，應(yīng)用程序可以在一體機中正常使用。提供證書或第三方權(quán)威機構(gòu)出具的證明材料復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商公章（中標后，原件備查）。”現(xiàn)變更為“★7、整機可實現(xiàn)外接U盤對整機存儲進行擴展，可將應(yīng)用程序安裝到U盤中，應(yīng)用程序可以在一體機中正常使用。提供證書或第三方權(quán)威機構(gòu)出具的證明材料復(fù)印件或影印件，加蓋生產(chǎn)廠商公章（中標后，原件備查）。”
3、原招標文件中貨物需求“交互式電視一體機（含電腦）3、新建習(xí)題：提供25種互動習(xí)題模板供教師選擇。包括單選題，多選題，填空題，連線題，排序題，判斷題，投票題，拼圖題；手寫題，連連看，選詞填空題，分類表格題，豎式計算題，記憶卡片，猜詞游戲題，分類題，分式加減題，文本選擇題，魔方盒題，排序題，字謎游戲題，比大小題，點排序題，標簽題，組詞題，標點題等互動習(xí)題，選擇后可直接輸入題干，編輯完成后可一鍵插入到PPT中，授課時互動習(xí)題可通過觸控、滑動等方式互動練習(xí)，也可以發(fā)送到學(xué)生端進行隨堂測試。”現(xiàn)變更為“提供不少于以下20種互動習(xí)題模板供教師選擇：單選題，多選題，填空題，連線題，排序題，判斷題，投票題，拼圖題，手寫題，連連看，選詞填空題，分類表格題，豎式計算題，記憶卡片，猜詞游戲題，分類題，分式加減題，文本選擇題，魔方盒題，排序題，字謎游戲題，比大小題，點排序題，標簽題，組詞題，標點題等互動習(xí)題。選擇后可直接輸入題干，編輯完成后可插入到PPT中，授課時互動習(xí)題可通過觸控、滑動等方式互動練習(xí)，也可以發(fā)送到學(xué)生端進行隨堂測試。”
4、原招標文件中貨物需求“交互式電視一體機（含電腦）”4、PPT備課功能：資源下載功能，包含小學(xué)、初中、高中的數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)、技術(shù)等學(xué)科在軟件中按照年級、學(xué)科、課時直接選擇進行備課，一鍵式下載課件、音視頻、互動試題至PPT，并可在PPT中進行二次編輯。教材版本包含人教版、蘇教版、湘教版等數(shù)十種主流教材課件資源。”現(xiàn)變更為“交互式電視一體機（含電腦）：4、PPT備課功能：資源下載功能，包含小學(xué)、初中、高中的數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)、技術(shù)等學(xué)科在軟件中按照年級、學(xué)科、課時直接選擇進行備課，可下載課件、音視頻、互動試題至PPT，并可在PPT中進行二次編輯。教材版本滿足本地教材課件資源（可更新升級）。”
該澄清及變更內(nèi)容為招標文件的組成部分，特此通知，請各投標人及時關(guān)注網(wǎng)上關(guān)于本項目的其他信息。由此給各投標人帶來的不便，請予諒解。
采購單位:六安市裕安區(qū)教育體育局
代理單位:安徽昌隆工程咨詢有限公司
2019年11月27日