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清聽(tīng)聲學(xué)科技-教室擴(kuò)音設(shè)備 教室音響設(shè)備 清聽(tīng)聲學(xué)-SA-2003A
清聽(tīng)聲學(xué)的教室擴(kuò)音設(shè)備/教室音響設(shè)備主要由2部門組成，揚(yáng)聲器+麥克風(fēng)，該設(shè)備適用于全國(guó)小學(xué)、中學(xué)（初中和高中）教室，可有效改善青少年的聽(tīng)力發(fā)展?fàn)顩r，并綜合改善教學(xué)質(zhì)量。
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電話：4001 581 281、0512-68071105、1526 2411 757(聯(lián)系就說(shuō)在DAV音視工程網(wǎng)上看到的)
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廠商介紹： 蘇州清聽(tīng)聲學(xué)科技有限公司（清聽(tīng)audfly、聚音屏）是國(guó)內(nèi)聲學(xué)創(chuàng)新技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，專精特新小巨人企業(yè)，專注于定向發(fā)聲、聲源定位、聲音成像、聲音檢測(cè)和均衡聲場(chǎng)控制等創(chuàng)新聲學(xué)研發(fā)和應(yīng)用，與行業(yè)需求融合，拓展“聲音+”創(chuàng)新應(yīng)用解決方案落地，研發(fā)生產(chǎn)安靜操場(chǎng)系統(tǒng)、智慧舞場(chǎng)系統(tǒng)、教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)、定向音箱聚音... [詳細(xì)]
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清聽(tīng)聲學(xué)的教室擴(kuò)音設(shè)備/教室音響設(shè)備主要由2部門組成，揚(yáng)聲器+麥克風(fēng)，具體規(guī)格參數(shù)如下表所示：
1、教學(xué)級(jí)專業(yè)擴(kuò)聲揚(yáng)聲器規(guī)格
| 產(chǎn)品型號(hào) | SA-2003A |
| 最大聲壓級(jí) | 75dB/1kHz |
| 頻率范圍 | 220Hz-20kHz |
| 輸入接口 | 模擬音頻 |
| 無(wú)線通訊 | 無(wú)線mic、藍(lán)牙 |
| 輸入電壓 | 220V |
| 額定功率 | 50W |
| 工作溫度 | -5°C～50°C |
| 工作濕度 | 5%-95% |
| 重量 | 5-6KG |
| 顏色 | 黑色噴漆 |
| 尺寸 | 750*130*90mm |
?、俸诎逡粋?cè)采用特殊角度安裝方式，有效減少由聲波反射引起的混響干擾;
?、诳臻g波束成形與高性能轉(zhuǎn)向控制的語(yǔ)音算法以及聲場(chǎng)仿真設(shè)計(jì)。
2、無(wú)線麥克風(fēng)規(guī)格
| 靈敏度 | -44(dB) |
| 產(chǎn)品尺寸 | 160*15mm |
| 頻響范圍 | 40-16K(Hz) |
| 無(wú)線傳輸距離 | 10-15米（靜態(tài)） |
| 連續(xù)工作時(shí)間 | 8+/-0.5小時(shí) 充電時(shí)長(zhǎng)3-4小時(shí) |
?、倮酶咝阅苻D(zhuǎn)向控制語(yǔ)音算法，助力教室語(yǔ)音清晰度(STI)達(dá)到優(yōu)良級(jí)別;
?、谂涮最^戴式、領(lǐng)夾式、手持麥克風(fēng)。
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
教室擴(kuò)音設(shè)備/教室音響設(shè)備是具有垂直方向的指向性，通過(guò)清聽(tīng)獨(dú)有的聲學(xué)算法和音頻處理技術(shù)，降低天花板和地面降低聲音幅值，較少聲音的傳播，從而實(shí)現(xiàn)降低教室內(nèi)的混響，達(dá)到教室橫向空間內(nèi)聲場(chǎng)均衡。
目前產(chǎn)品是采用1對(duì)1的連接方式，當(dāng)設(shè)備已連接一個(gè)麥克風(fēng)時(shí)，其它麥克風(fēng)將無(wú)法連接，可有效避免相鄰教室出現(xiàn)串聯(lián)，串教室的現(xiàn)象。另外，不同麥克風(fēng)可與設(shè)備連接，實(shí)現(xiàn)一師一麥，避免交叉配戴，高效衛(wèi)生。
教室擴(kuò)音設(shè)備/教室音響設(shè)備支持藍(lán)牙輸入，無(wú)線mic輸入以及模擬音頻等三種輸入方式，使用快捷靈活。
……
該設(shè)備適用于全國(guó)小學(xué)、中學(xué)(初中和高中)教室，可有效改善青少年的聽(tīng)力發(fā)展?fàn)顩r，并綜合改善教學(xué)質(zhì)量。
