一 以教帶學，培訓助力

　　邁銳光電作為國際知名LED應用方案解決商，在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功不僅僅依賴于高層領導的決策和戰(zhàn)略規(guī)劃，更在于中層管理者的執(zhí)行力和團隊協(xié)作能力。中層管理者是連接高層領導與基層員工的橋梁，是企業(yè)文化的傳播者和實踐者。因此，注重中層管理，以人為本，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵。因此，2024年9月20日，邁銳光電的中層領導團隊開展了一堂精心設計的管理能力提升培訓課程。

　　本次培訓共計45位中層干部參與培訓，特別邀請了資深培訓專家賀君宏老師授課，賀老師以《自我管理》、《工作管理》和《人員管理》三個方向為題，通過案例分析、現(xiàn)場互動和分組討論等多種形式，向企業(yè)中層干部教授了管理的基礎框架知識，提升了中層干部的領導力，進而增強團隊的執(zhí)行力和凝聚力。

　　二 賦能干部，現(xiàn)場回顧

　　“為將之道，在先之人，知人之道，在當知心”。為更好幫參訓人員融入本次培訓，賀老師將現(xiàn)場參訓人員分成6個小組，并選出各組組長，帶領組員積極討論問題。

　　開篇之初，賀老師拋出管理學經典問題“離職員工的思考”，引發(fā)各部門管理人員的深思，在面對新的管理對象時，要培養(yǎng)成熟的管理意識，建立管理的基準，了解管理上的弱點及偏差，掌握系統(tǒng)的全套管理方法和工具，重整自己的管理經驗，重在管理實踐中運用！

　　在開篇之初《自我管理》這一章節(jié)，通過小組分組討論，達成了管理者的自我管理的共識。自我管理是確保個人和團隊目標達成、提高工作效率、促進個人職業(yè)成長以及建立積極領導形象的關鍵。通過自我管理，管理者能夠更好地控制情緒、優(yōu)化時間分配、設定清晰的工作優(yōu)先級，并持續(xù)自我反思與改進，從而在快節(jié)奏和不斷變化的工作環(huán)境中保持高效和競爭力。此外，自我管理還能增強管理者的責任感和自律性，為團隊樹立榜樣，激勵團隊成員也追求卓越，共同推動組織目標的實現(xiàn)。

　　在第二階段提出《工作管理》時，學員們紛紛提出現(xiàn)階段部門存在的問題，最終領會到工作管理的意義在于通過明確的目標設定、合理的資源分配、有效的溝通協(xié)調、嚴格的監(jiān)控控制以及持續(xù)的改進創(chuàng)新，確保組織能夠高效、有序地運作，實現(xiàn)既定目標，提升員工的工作滿意度，增強組織的競爭力，并最終推動組織持續(xù)發(fā)展和成功。

　　 而作為本次課程的核心章節(jié)《人員管理》，賀老師做了重點講解。企業(yè)的經營和發(fā)展離不開組織，離不開組織下的人員。組織活力在于一個人，一群人常常能打勝仗，保持激情，發(fā)揮刻苦攻堅的精神。而對于人員管理的策略在于“布陣+點兵+考核+激勵+思想權”，思想權就是員工對企業(yè)文化的認可，是人財事決策執(zhí)行的核心鏈條，是組織與氛圍的基礎。

　　三 拋磚引玉，重在實踐

　　在面對復雜的市場變化中，不論企業(yè)處于什么階段，構建自己的人才組織和自己的管理體系是非常重要的。近幾年來，邁銳光電通過搭建內訓師團隊，引入外部培訓課程體系，針對不同的發(fā)展對象設計不同的培訓課程，從而以培訓為渠道，將人才發(fā)展理念貫徹進企業(yè)的經營發(fā)展理念中。

　　在本年度，邁銳光電精益求精，不斷拓寬培訓對象的覆蓋面及培訓課程的廣度。

　　為提升生產線標準作業(yè)，針對生產員工開展了“金牌班組長綜合管理技能提升培訓”“惠州市技工等級考試認定培訓”等課程；

　　為打通產研銷的流程，針對研發(fā)人員開展了“研發(fā)項目培訓”等課程；

　　針對客戶對象的需要，提升服務能力，開展了“售后安裝培訓”和“施工企業(yè)安全員培訓”等課程；

　　為更好地服務客戶，提升銷售的質量，開展了“銷售經理培訓”，“大客戶溝通技巧”及中國傳統(tǒng)文化的國學課；

　　我們堅信，經過幾年時間，結合先進思想和經驗，不斷總結復盤，逐步通過培訓形成自己的管理體系與人才隊伍，讓企業(yè)有靈魂，讓團隊有方向，讓客戶有保障。