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清聽聲學(xué)一體化教學(xué)有源音箱深入閩南校園 守護(hù)青少年聽力健康!

來源:清聽聲學(xué)        編輯:ZZZ    2024-06-19 09:42:25     加入收藏

5月,清聽聲學(xué)深入布局閩南地區(qū),在福建省三明、龍巖、廈門、寧德、南平、福州、泉州等地市的30多所學(xué)校、200多間教室試點(diǎn)部署教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱)。

  『憑借優(yōu)良的市場(chǎng)口碑和遙遙領(lǐng)先的產(chǎn)品實(shí)力,“萬(wàn)校清聽”行動(dòng)計(jì)劃持續(xù)發(fā)力,5月,清聽聲學(xué)深入布局閩南地區(qū),在福建省三明、龍巖、廈門、寧德、南平、福州、泉州等地市的30多所學(xué)校、200多間教室試點(diǎn)部署教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱),以科技之力打造“清聽”課堂,守護(hù)青少年聽力健康?!?/p>

  教育是國(guó)家發(fā)展的基石,優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。傳統(tǒng)教室的音響系統(tǒng)常常存在聲場(chǎng)不均的問題,教師的講解聲音在教室的不同位置會(huì)有不同程度的衰減或回聲,影響學(xué)生的聽課效果。

  作為青少年聽力防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)者,清聽聲學(xué)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略導(dǎo)向,積極布局青少年聽力健康防控事業(yè),助力聽力友好工作推進(jìn)。開啟校企共建的校園聲環(huán)境改善和聽力防護(hù)工程。利用自身聲學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì),特別針對(duì)教室聲環(huán)境弊端專研出一套教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱),并攜手中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所聯(lián)動(dòng)全國(guó)校園推出“萬(wàn)校清聽”行動(dòng)計(jì)劃

  自2023年起,清聽聲學(xué)“萬(wàn)校清聽”行動(dòng)已先后深入江蘇、四川、浙江、廣東、河北、福建、山西等20多個(gè)省市的300多個(gè)地市,4000多所學(xué)校進(jìn)行“教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱)”試點(diǎn)改造。通過“先試點(diǎn)再鋪開”的方式穩(wěn)步推進(jìn),用創(chuàng)新科技解決師生面臨的實(shí)際問題,全面提高和諧聲環(huán)境,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)及校方師生的高度贊賞和支持。

 

深入福建 再繪宏圖

30+學(xué)校 200+教室

  憑借優(yōu)良的市場(chǎng)口碑和遙遙領(lǐng)先的產(chǎn)品實(shí)力,“萬(wàn)校清聽”行動(dòng)計(jì)劃持續(xù)發(fā)力,今年5月,在福建省三明、龍巖、廈門、寧德、南平、福州、泉州等地市的30多所學(xué)校、200多間教室試點(diǎn)部署教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱)。通過科學(xué)的聲學(xué)設(shè)計(jì)方案,實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)聽課區(qū)域前后排聲壓級(jí)差≤2dB,大大提高了語(yǔ)音清晰度,營(yíng)造了健康的視聽友好環(huán)境,守護(hù)了青少年的聽力健康。

  接下來,清聽聲學(xué)將以閩南地區(qū)為核心,將業(yè)務(wù)版圖加速延伸至周邊地區(qū),不斷填補(bǔ)市場(chǎng)空缺,確保每座城市、每所校園、每間教室、每個(gè)學(xué)生都能享受到創(chuàng)新聲學(xué)服務(wù),從而穩(wěn)步推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)“萬(wàn)校清聽”行動(dòng)計(jì)劃的全面覆蓋,讓清聽聲學(xué)的均衡護(hù)耳系統(tǒng)惠及更多青少年學(xué)生。

 

健康護(hù)耳 均衡聲場(chǎng)

前后排聲壓級(jí)差<2dB

  清聽聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱),具有特定的指向性,通過清聽獨(dú)有的SSADT(空間聲場(chǎng)陣列分布技術(shù))技術(shù),配合獨(dú)家聲學(xué)算法和音頻處理技術(shù),有效控制天花板和地面的聲音傳播,從而實(shí)現(xiàn)降低教室內(nèi)的混響,達(dá)到教室內(nèi)聲場(chǎng)均衡的效果,實(shí)現(xiàn)教育公平的目標(biāo)。

  相比以往傳統(tǒng)的擴(kuò)音設(shè)備,清聽聲學(xué)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱)極大地改善了老師們高負(fù)荷用嗓問題。老師只需要用正常音量的嗓音說話,后排同學(xué)也能聽清。用創(chuàng)新聲學(xué)設(shè)備輔助教學(xué),不僅改善了教學(xué)環(huán)境,也提高了孩子們對(duì)知識(shí)的吸收率,改善了課堂聲態(tài)。

 

產(chǎn)品革新 科技領(lǐng)航

致遠(yuǎn)系列全新問世

  清聽聲學(xué)憑借全球領(lǐng)先的創(chuàng)新聲學(xué)技術(shù),已研發(fā)生產(chǎn)三大產(chǎn)品系列,知行系列、初心系列、致遠(yuǎn)系列,當(dāng)教室均衡聲場(chǎng)系統(tǒng)(一體化教學(xué)有源音箱)初心系列的全面鋪開獲得市場(chǎng)及學(xué)校等教育界的高度認(rèn)可后,清聽聲學(xué)正以產(chǎn)品的家族系列化來覆蓋更多的細(xì)分市場(chǎng)。目前,清聽聲學(xué)致遠(yuǎn)系列已全新上市,不僅技術(shù)有重大革新,在應(yīng)用場(chǎng)景上也擁有更廣泛的適用性,巧妙引進(jìn)殿堂級(jí)音箱技術(shù),無(wú)縫融入各類教室、會(huì)議室、報(bào)告廳等大型室內(nèi)環(huán)境,為用戶提供卓越的音質(zhì)享受。

  清聽聲學(xué),作為國(guó)內(nèi)聲學(xué)創(chuàng)新技術(shù)的引領(lǐng)者,也是校園聽力防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)者,秉承著創(chuàng)新與需求的融合精神,以社會(huì)責(zé)任為己任,不僅致力于推動(dòng)聲學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與行業(yè)需求的緊密結(jié)合,更在產(chǎn)品技術(shù)的迭代更新中持續(xù)為用戶提供人性化體驗(yàn)。清聽聲學(xué)始終關(guān)注聽力健康問題,將社會(huì)責(zé)任融入企業(yè)使命,努力為用戶創(chuàng)造一個(gè)健康、高品質(zhì)的聲音環(huán)境。

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