雷拓科技【校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)】智能守護校園安全,為青少年成長護航
來源:雷拓科技 編輯:ZZZ 2024-05-15 09:10:04 加入收藏
校園欺凌是一個長期存在且嚴重的全球性社會治理難題。欺凌者往往缺乏法治觀念、有逆反心理,被欺凌者怯弱不懂求助,家庭陪伴、精神支持缺乏等,極大影響著這些體格尚在發(fā)育、心智尚未成熟、缺少自我管理能力、認知易出現(xiàn)偏差的未成年人。
截至2024年4月,全國已發(fā)生多起校園欺凌惡劣事件,給學(xué)校以及社會帶來了不良影響。
01 校園欺凌事件
? 3月10日,河北邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)初一學(xué)生被3名同班同學(xué)殺害埋尸,持續(xù)引發(fā)輿論關(guān)注。
? 3月21日,有網(wǎng)友發(fā)視頻稱,自己孩子于1月8日在山東菏澤市定陶區(qū)第一中學(xué)廁所內(nèi)遭到十余人毆打,還被逼下跪、喝尿。
? 3月27日,河北邯鄲第五中學(xué)發(fā)生了幾名七年級學(xué)生之間的爭執(zhí),其中兩名學(xué)生對受害者實施了灌入開水的惡劣行為。
? 4月16日,長沙市岳麓區(qū)西雅中學(xué)初三學(xué)生報警稱被同學(xué)毆打,過程中用玻璃碎片劃傷喉部,以此方式希望施暴者停止毆打。
? 4月17日,陜西榆林一名能源化工學(xué)院學(xué)生被4名同學(xué)反鎖在宿舍群毆,遍體鱗傷,甚至收到了死亡威脅。
校園欺凌 是指發(fā)生在學(xué)生之間,一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財產(chǎn)損失或者精神損害的行為。
02 欺凌防治行動中
中國青少年研究中心“青少年法治教育研究”課題組在2020年至2022年針對3108名未成年學(xué)生的調(diào)研顯示,53.5%的學(xué)生遭受過校園欺凌。而如何避免校園欺凌事件發(fā)生,建立預(yù)防、治理、懲治的校園欺凌防治體系,需要學(xué)校、家庭、社會各方通力合作。
4月26日,教育部會同公安部、國家消防救援局等部門召開全國中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會議。會議要求深入實施學(xué)生欺凌防治專項行動,對所有中小學(xué)校開展一次“起底式”大排査。要求必須重視學(xué)生欺凌防治工作,包括建立完善的欺凌防治制度、定期開展本校的欺凌調(diào)查、對本校教師開展培訓(xùn)、公開本校欺凌舉報方式、完善欺凌事件處置與跟蹤流程 等。
摘抄自中國教育新聞網(wǎng)
校園欺凌防治措施多種多樣,定期開展傳統(tǒng)手段,如宣貫防欺凌規(guī)章制度、道德與法治課程、典型案例引導(dǎo)與思考;創(chuàng)新推出家長會親子關(guān)系教育指導(dǎo)、12355青少年心理咨詢熱線電話、防霸凌校長信箱等措施;科技上利用AI預(yù)警系統(tǒng)助力報警模式升級 ……
圖片來源央視新聞
03 方案介紹
針對學(xué)校“技防”需求,雷拓科技推出校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)助力完善防治體系,系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)、云計算和AI技術(shù),由AI語音識別一鍵報警終端、APP、云平臺、電腦管理軟件等構(gòu)成 ,可以幫助學(xué)校有效提升對欺凌事件的感知、預(yù)防、震懾、處置、善后輔導(dǎo)工作 ,也能為學(xué)校、教育局提供有效的校園欺凌防范大數(shù)據(jù),提高學(xué)校及區(qū)域的欺凌防范能力,促進學(xué)生健康成長。
雷拓校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)是一套有效防治校園欺凌問題的解決方案,集合了敏感詞報警、一鍵求助、雙向?qū)χv、錄音、廣播于一體的融合平臺。
早在2018年中國司法大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的校園暴力專題報告中就有表示,“宿舍”一詞以35.31%的案件量占比成為校園暴力案件案發(fā)地的高頻詞語,除此之外,廁所、樓道等監(jiān)控死角的占比也不小。
為了實時監(jiān)測校園各個角落發(fā)生的動態(tài),雷拓校園防欺凌系統(tǒng)通過布局在 宿舍、衛(wèi)生間、校園周界、樓頂天臺、監(jiān)控死角等監(jiān)控空白區(qū)域 ,當(dāng)可能發(fā)生欺凌事件時,系統(tǒng)通過對學(xué)生言行的敏感詞確認與分析 ,觸發(fā)敏感詞報警后,系統(tǒng)可向已提前預(yù)設(shè)的電話號碼撥打或發(fā)送短信,以達到快速通知相關(guān)人員及時預(yù)警的效果。
功能應(yīng)用
系統(tǒng)通過建立“事前震懾”“事中干涉”“事后追溯”的防控管理體系 ,對欺凌事件進行預(yù)警、報警、處置 ,盡可能減少惡性欺凌事件的發(fā)生,實現(xiàn)安全事故從事后疏導(dǎo)到事前預(yù)防與及時制止 的預(yù)防目標,保護學(xué)生的身心健康。
系統(tǒng)優(yōu)勢
01
敏感詞報警
終端設(shè)備識別到“救命”,“打架了”等敏感詞匯,自動觸發(fā)報警到多個管理端進行處理
02
一鍵求助報警
求助終端上帶有一鍵求助按鈕,可通過其快速報警或聯(lián)系上管理端
03
語音警告震懾
當(dāng)終端觸發(fā)報警后,管理端可向其進行喊話震懾,有效制止欺凌行為
04
支持事后追溯
事后支持查詢事發(fā)時錄音文件,還原當(dāng)時事發(fā)狀況,方便對后續(xù)進行處理
雷拓校園防欺凌預(yù)警系統(tǒng)以“全覆蓋、無空白”解決學(xué)校破解監(jiān)控盲區(qū)、調(diào)查取證難、學(xué)生事后心理陰影難題,通過AI智能技術(shù),有效預(yù)防和監(jiān)測校園霸凌事件發(fā)生,落實防治體系保護學(xué)生們健康成長,為安全教育保駕護航,共建平安校園!
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