項目概況

　　我校成立于2010年9月，是貴陽市觀山湖區(qū)教育局下屬的一所公立初級中學(xué)。隨著2020年9月西南上城校區(qū)的成立并順利開學(xué)，學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，西南上城校區(qū)也叫南校區(qū)(為九年制學(xué)區(qū))，新世界校區(qū)為北校區(qū)(只設(shè)有初中學(xué)段)。兩個校園體育用地充足，配套設(shè)施齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場、燈光足球場、籃球場、羽毛球場、排球場、乒乓球場、室內(nèi)體育館、禮堂、道德講堂以及齊備的功能室和“班班通”多媒體等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。從建校時教師27人、學(xué)生125人，發(fā)展到目前南北兩個校區(qū)，初中共有31個班，初中學(xué)生1360名，小學(xué)5個班222名學(xué)生。專職教師110余名。100%為本科以上學(xué)歷專職教師，研究生學(xué)歷的有10余人。其中名校長、名教師、名班主任和省、市、區(qū)三級骨干教師共20余人。按照觀山湖區(qū)“一學(xué)區(qū)一品牌、一學(xué)校一特色”的辦學(xué)方針，我校以“‘兩成’教育鋪墊幸福人生”為辦學(xué)理念，以“為師生的終身發(fā)展與幸福生活奠基”為辦學(xué)目標(biāo)，以“成就自己，成全他人”為校訓(xùn)，注重對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，發(fā)展足球、英語、科技、藝術(shù)等為主要特色的教育，努力辦人民滿意教育，把學(xué)校打造成優(yōu)質(zhì)教育資源之一。

　　項目需求

　　為有效推進(jìn)貴州觀山湖外語國際學(xué)校(西南上城校區(qū))教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進(jìn)一步推動將學(xué)校打造成優(yōu)質(zhì)教育資源的工作，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、現(xiàn)代化，增強(qiáng)全校師生信息化意識;以最快最短的時間把學(xué)校建成一所設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校。因此需要搭建一個穩(wěn)定、功能齊全的IP網(wǎng)絡(luò)化校園廣播系統(tǒng)，該廣播系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮校園總體建設(shè)的要求，具體如下：滿足校園背景音樂、校園通知、上下課鈴聲、運動會音樂廣播、升國旗儀式的國歌播放以及國旗下的講話、教室內(nèi)分年級、教室的各種廣播等。經(jīng)過授權(quán)的用戶可以在任一臺計算機(jī)上利用分控軟件對其允許的廣播終端、廣播通道、廣播分區(qū)進(jìn)行廣播。需要實現(xiàn)不同分區(qū)定時定點廣播與控制，同時需要預(yù)留分區(qū)，以便擴(kuò)展;分區(qū)要在統(tǒng)一控制的前提下實現(xiàn)單獨控制，并要求接入消防強(qiáng)切。

　　解決方案與實現(xiàn)功效

　　貴州觀山湖外語國際學(xué)校(西南上城校區(qū))于校園廣播室安裝了一部分Thinuna IP 三代網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)核心架構(gòu)的設(shè)備。該廣播系統(tǒng)采用IP 三代網(wǎng)絡(luò)化廣播系統(tǒng)，利用在校園新搭建局域網(wǎng)實現(xiàn)全數(shù)字化傳輸，覆蓋整個校區(qū)。徹底解決傳統(tǒng)模擬廣播存在的音質(zhì)不佳，傳輸距離有限，缺乏互動等問題。借助連接校園廣播局域網(wǎng)廣播設(shè)備傳輸音頻和控制信號，可根據(jù)校方需求，實現(xiàn)定點、分區(qū)、編組或全區(qū)播放背景音樂及遠(yuǎn)程分區(qū)尋呼等功能。該系統(tǒng)具備良好可擴(kuò)展性， 只要是校園廣播局域網(wǎng)能夠覆蓋的地方都能部署廣播信息點，校園廣播局域網(wǎng)內(nèi)所有聯(lián)網(wǎng)電腦都可作為校園廣播系統(tǒng)的分控點。于各個校園廣播分控點、校長、各年紀(jì)教師辦公室安裝了網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒IP-9633RM III, 用于對全?；蚋靼嗉壐髂昙o(jì)進(jìn)行通知講話。尋呼話筒還具備話筒點對點的雙向?qū)χv，方便教學(xué)工作信息溝通。這樣在校園廣播室和各個校園廣播分控點配置安裝了各類型網(wǎng)絡(luò)廣播設(shè)備后，就構(gòu)建多功能、高效的校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。

　　Thinuna IP 三代網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)廣播管理中心IP-9609SM III作為全自動傳輸控制中心，具備多種廣播任務(wù)管理方案，包括定時廣播任務(wù)、即時廣播任務(wù)、頻道廣播任務(wù)、采集觸發(fā)廣播任務(wù)、緊急觸發(fā)廣播任務(wù)、預(yù)案任務(wù)、終端點播任務(wù)、人工語音任務(wù)和插播任務(wù)等，滿足定時自動播放上下課音樂鈴聲、課間廣播操、眼保健操、日常廣播通知等基本需求。具備多種廣播任務(wù)管理方案，可以按全天24小時、按星期的方式進(jìn)行編排學(xué)校所需多套作息表的功能(如學(xué)校不同時期采用不同的作息表)，實現(xiàn)無人值守的校園數(shù)字自動化廣播功能。

　　該廣播系統(tǒng)具備分區(qū)功能，分區(qū)功能不受限制(一般幾十到上百分區(qū))，每個分區(qū)音量自由設(shè)定，實現(xiàn)同一時間對按校園樓層、班級和室外操場作分區(qū)，于校園廣播控制室可對所有已編分區(qū)的不同區(qū)域播放不同節(jié)目的功能;也可對單獨樓層或單獨班級進(jìn)行廣播?？蓪嗉壢我夥纸M成年級，便可多路多媒體曲目同時播放，進(jìn)行廣播通知和語音聽力考試等。

　　在教室配置網(wǎng)絡(luò)壁掛終端IP-9611AO-B-T III與壁掛時尚款FS-X4音箱的經(jīng)典教室教學(xué)擴(kuò)聲組合;這樣配置下來以讓老師們使用終端配套的2.4G無線麥克風(fēng)進(jìn)行講話授課擴(kuò)音，使用本地RCA輸入的功能，老師就可以把教學(xué)電腦的音頻輸入終端進(jìn)行擴(kuò)聲，把每間教室都變成語音室，大大調(diào)動了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。該終端還具備100V定壓輸入備份功能，使在進(jìn)行英語語音聽力考試的時候，不怕網(wǎng)絡(luò)波動或電力波動情況的出現(xiàn)，大大保證了考務(wù)播放任務(wù)的期間安全運行下去。

　　走廊采用網(wǎng)絡(luò)功放IP-2150\300\450\600AP III和多功能時款音箱FS-X4的組合，可直接播放來自網(wǎng)絡(luò)的音頻信號，無需另外的網(wǎng)絡(luò)解碼前置器，平時可用于播放輕松愉悅的背景音樂，減少環(huán)境噪聲，給學(xué)生營造更舒適的環(huán)境氛圍。

　　在校園的室外運動場區(qū)域配置了一套獨立的講話擴(kuò)聲系統(tǒng)，由天線分配放大器UDA-3000和無線話筒 UR-232A組成;同時配置了網(wǎng)絡(luò)音頻拓展器 IP-9619AO III，可以將來自校園廣播室和各個校園廣播分控點網(wǎng)絡(luò)的音頻信號進(jìn)行解碼為模擬信號播放;音箱采用120W豪華防水音柱來對運動場擴(kuò)聲，在室外使用，無懼風(fēng)雨。滿足了室外運動場播放上下課鈴聲、背景音樂和在操場區(qū)域使用無線手持話筒進(jìn)行講話、發(fā)言;也滿足室外運動場戶外活動或者升旗儀式活動等需求。

　　客戶反饋

　　校方非常滿意此次的設(shè)計方案，根據(jù)校園各場地用途和大小，結(jié)合校方的需求，提供整體解決方案。采用了Thinuna全新第三代IP廣播系統(tǒng)，此套系統(tǒng)能全面滿足客戶所提出要求。廣播設(shè)備先進(jìn)穩(wěn)定可靠，管理使用便捷。戶外、教室和公區(qū)使用的音箱高清，音質(zhì)效果好，聲場輻射均勻，聲壓級達(dá)到專業(yè)擴(kuò)聲標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)管理中心功能多樣，能滿足學(xué)校多種廣播需求。